Ambiente de compartilhamento de produções

Nome do cursista: Vera Lucia Gonçalves Lédo
Turma:A
Tutor:Nilsangela

Atividade2-3
Ambiente de compartilhamento de produções
O hipertexto permite novas formas de design e produção de estruturas informacionais. ". Ele permite ao leitor uma leitura, uma navegação dinâmica pela informação disponível. Como as tecnologias informacionais se sobrepõem umas as outras, muitos dos recursos de pagina tradicional como parágrafos, margens, títulos, subtítulos, são apropriados pelos hipertextos, na organização da informação.
: Eugênia Maria Brandão

O texto apresentado pela professora Eugênia sintetiza bem o assunto, pois textos que contém hipertextos possibilitam a ampliação dos conhecimentos a cerca de determinado assunto com mais agilidade.
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Segundo Ramal, cada webwsite é um hipertexto, pois os links das páginas fazem com que fragmentos de textos se unam a outros, deixando a cargo do leitor a formação de seu próprio texto, pois não existe um único leitor, mas, um sujeito coletivo, numa única reunião e interação de consciência que produzem conhecimento e navegam juntos.
: Meire Mota
O texto apresentado pela professora Meire nos mostra a importância do hipertexto na construção do conhecimento de forma interativa e eficiente.
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No site infoescola encontrei o argumento de que “O hipertexto vem auxiliar o ser humano na questão da aquisição e assimilação do conhecimento, pois tal como o cérebro humano, ele não possui uma estrutura hierárquica e linear, sua característica é a multiplicidade de pensamentos e pontos de vista sobre determinado assunto ou melhor, uma forma de organização em rede. Ao acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, conseqüentemente, outros que estão interligados também são acessados, no grau de interatividade que necessitamos.”
: Luciene Oliveira Naciff

O texto da professora Luciente possui uma linguagem clara objetiva que nos ajuda a compreender e entender melhor o é que um hipertexto.
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O que é hipertexto ?

Nome do cursista: Vera Lúcia Gonçalves Lédo
Turma:A
Tutor:Nilsangela

Atividade 2.2B
O que é hipertexto ?

De acordo com Burke (2004) e Chartier (2002) as primeiras manifestações hipertextuais ocorrem nos séculos XVI e XVII através de manuscritos e marginalia. Os primeiros sofriam alterações quando eram transcritos pelos copistas e assim caracterizavam uma espécie de escrita coletiva. Os segundos eram anotações realizadas pelos leitores nas margens das páginas dos livros antigos, permitindo assim uma leitura não-linear do texto. Essas marginalia eram posteriormente transferidas para cadernos de lugares-comuns para que pudessem ser consultadas por outros leitores.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
As Principais características do Hipertexto são: Intertextualidade; Velocidade; Precisão; Dinamismo; Interatividade; acessibilidade; estrutura em rede; transitoriedade; organização multilinear.[3]
O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam activamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela directa e explícita. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam activamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela directa e explícita.
Com essas informações posso concluir que hipertexto é um conjunto de dados ligados entre si por conexão, que podem ser palavras, imagens, gráficos, seqüências, etc. criado no inicio dos anos sessenta por Theodore Nelson, para exprimir a idéia de escrita/leitura não linear, em um sistema de informática.

http://www.infoescola.com/informatica/hipertexto/

Portfólio em hipertexto

Nome do cursista: Vera Lúcia Gonçalves Lédo e Sandra Cristina Turibio de Sena
Turma:A
Tutor:Nilsangela

Atividade 2.1
Navegação em hipertexto
Iniciamos nossa pesquisa sobre o tema Educação Matemática. Até então, eu e a professora Sandra fizemos o mesmo caminho, que foi acessar o site www google.com.br e pesquisamos sobre Educação Matemática. Eu acessei o site WIIKIPÉDIA e encontrei o assunto amplo com vários liks que são hipertextos, e que trazem informações mais completas sobre o assunto.
A professora Sandra percorreu outro caminho navegando o site ailton-barcellos.blogspot.com em sua pesquisa, encontrando uma forma bem mais resumida sobre o tema.
Nessa experiência definimos o tema e direcionamos a pesquisa. O que nos proporcionou um trabalho produtivo, sem perca de tempo.
Sites pesquisados:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_matem%C3%A1tica
http://ailton-barcellos.blogspot.com/